No decorrer do primeiro semestre, os professores da Escola de Educação Infantil prepararam vídeos para incentivar as crianças a participarem das videoaulas.
Esses vídeos eram lúdicos e alegres, com o objetivo de contar o que teriam no decorrer da semana.
A Escola também proporcionou aos seus estudantes horários diferenciados, possibilitando aos alunos que não pudessem assistir com a turma a videoaula, agendar um horário individual com a professora para não perder a atividade e principalmente o vínculo com a mesma.
